Catégorie : Second degré

Déclaration liminaire CAPN-FPMN 2015 Sud education

Les CAPN/FPMN s’ouvrent dans un contexte difficile où nombre de nos collègues subissent de plus en plus de pressions hiérarchiques mais aussi sociétales ; la souffrance au travail augmente et, dans ce cadre, la possibilité du droit à la mobilité choisie de l’ensemble des collègues doit devenir une réalité. Or la seule augmentation du nombre…

Droit des TZR au remboursement des frais repas

Le enseignants du second degré Titulaires en Zone de Remplacement, qui se déplacent sur ordre et pour le compte de l’éducation nationale qui bénéficient du remboursement partiel de frais de déplacement, se doivent aussi de se faire rembourser leurs frais de repas. Dans la pratique, les conditions sont assez restrictives et une étude de chaque…

SUD-Education enquête sur les enseignements artistiques au travers d’un questionnaire.

Ce questionnaire s’adresse : – A tous les enseignants du premier degré. – Aux enseignants d’arts plastiques et d’éducation musicale, d’ateliers artistiques du collège. – Aux enseignants d’ateliers, d’enseignements d’exploration, d’options facultatives, et de spécialités des lycées généraux et technologiques. – Aux enseignants des lycées professionnels et agricoles qui enseignent dans un domaine artistique quel…

Les revendications de SUD éducation face aux projets de réforme du collège et du statut des enseignant-e-s

SUD éducation porte un projet de société dont les fondements sont l’anticapitalisme, la coopération et l’autogestion. Notre projet d’école découle de cette conception de la société, elle implique l’absence de hiérarchie des connaissances, des filières et des personnels. Elle nécessite des pratiques pédagogiques cohérentes avec ce projet et une liberté pédagogique. Nous voulons une école…

4 pages second degré

Sommaire p.1 Éditorial p.2 Généralités : – ECLAIR – Langues vivantes: annualisation et globalisation – Cahier de texte numérique p.3 Collège : – LPC et socle commun – DNB 2013 – DIMA, alternance et prépa-pro – Évaluation en fin de cinquième p.4 Lycée : – Les suites de la réforme… – Histoire-géo en Première et…